Gessler, M. & Uhlig-Schoenian, J. (2010): Projektmanagement macht Schule (PMS), Selbstorganisiertes Lernen und Arbeiten mit Plan. Ein handlungsorientierter Leitfaden für den Unterricht in der Sekundarstufe II. 3. Auflage. ISBN: 978-3-924841-52-2

Preis: 5,00 €

Dieser Leitfaden dient als Leitmedium für Schülerinnen und Schüler bei der Einführung von Projektmanagement im Unterricht. Er wird gleichzeitig auch als begleitendes Medium in der Lehrerfortbildung eingesetzt. Dadurch wird der direkte Ergebnis­transfer in den Unterricht gefördert.

Am einem durchgängigen Beispiel, der Planung einer Klassenfahrt nach London, werden die wichtigsten Schritte des Projektmanagements erklärt. Anhand dieses exemplarischen Planungsverlaufs können die Schülerinnen und Schüler parallel oder im Anschluss einen eigenen Auftrag weitgehend eigenständig bearbeiten.

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Gessler, M. & Uhlig-Schoenian, J. (2008): Projektmanagement macht Schule

Selbstorganisiertes Lernen und Arbeiten mit Plan - ein handlungsorientierter Leitfaden für Schule und Studium.

Berufs- und Studienbereich TECHNIK. ISBN: 978-3-924841-35-5

Preis: 5,00 €

Dieser Leitfaden entstand in Kooperation mit der Firma Phoenix Contact in Blomberg und den Kollegen des Technischen Bildungszentrums Mitte in Bremen. In der Fachoberschule wurde im Fach Systemtechnik zwei Funktionsmodelle (Handhabungsgerät und Befüllungsanlage)  mit industrieller Verbindungstechnik modularisiert.

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Uhlig-Schoenian, J. & Gessler, M. (2008): Projektmanagement macht Schule – Ein Leitfaden in Bildern. 2. Auflage. ISBN: 978-3-924841-42-3

Preis: 5,00 €

Dieser Leitfaden auf der Basis eines Comics ist auf leistungsschwächere Jugendliche zugeschnitten. Erfolgreich erprobt wurde er im Bereich der Berufsorientierung und der Berufsvorbereitung sowie in einigen Klassen der Berufsschule.

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